A DIALETICA

A educação brasileira tem sido foco de constantes lutas e reivindicações de uma sociedade que não visualiza a educação como prioridade do governo. Destaca-se como uma das questões mais debatidas: o melhoramento da qualidade do ensino público e das condições de vida e trabalho do professor e do aluno, e o aumento das verbas para a educação pública. Os problemas são muitos. O próprio Presidente da República reconhecesse isso, no dia da apresentação do plano de governo para a melhoria da educação, fazendo a afirmação pertinente, na qual a educação se encontra no “pior dos mundos”, tendo como características contatadas a evasão e repetência escolar, bem como, o baixo salário dos professores e a má qualificação dos mesmos. Diante dessas circunstâncias, o governo lança o plano de ação para a melhoria da educação e, neste, propõe a criação de uma prova avaliativa sobre a alfabetização de crianças de 6 a 8 anos, sem falar na elaboração de um novo indicador, pelo qual se espera visualizar cidad

Para peritos, não há prova de transferência direta do senador para Mônica nem ganho de R$ 1,9 mi com gado Vannildo Mendes, do Estadão BRASÍLIA - A esperança do senador Renan Calheiros (PMDB-AL) de salvar o mandato com a perícia que o Senado encomendou à Polícia Federal nos seus documentos de defesa caiu por terra. O laudo conclusivo, feito pelo Instituto Nacional de Criminalística da PF, foi entregue na noite desta terça-feira, 21, ao Senado. O documento aponta inconsistências na evolução patrimonial de Renan, sobretudo em 2005, e não prova, como queria o senador, que saiu do bolso dele o dinheiro para pagar a pensão da jornalista Mônica Veloso, com a qual tem uma filha. Os saques, que o senador apresentou como prova, não batem com os valores nem com as datas de entrada de dinheiro na conta da jornalista. Conforme os peritos, não há uma só prova de transferência direta de Renan para Mônica, como um cheque ou valor retirado da sua conta, depositado ou transferido diretamente para a cont

Ontologia (< grego ontos+logoi = "conhecimento do ser") é a parte da filosofia que trata da natureza do ser , da realidade, da existência dos entes e das questões metafísicas em geral. A ontologia trata do ser enquanto ser, isto é, do ser concebido como tendo uma natureza comum que é inerente a todos e a cada um dos seres. Algumas vezes, porém impropriamente, costuma ser confundida com metafísica . Conquanto tenham, ambas, certa comunhão ou interseção em objeto de estudo, é também inescusavelmente claro que nenhuma das duas áreas é subconjunto lógico da outra, ainda que na identidade. Segundo o aristotelismo, parte da filosofia que tem por objeto o estudo das propriedades mais gerais do ser, apartada da infinidade de determinações que, ao qualificá-lo particularmente, ocultam sua natureza plena e integral; metafísica ontológica. ( Portal filosofia- wikipédia )